Куда уходит время (Внимание - не рукодельное, рассудительное!!!)

Девочки! Не могу не поделиться... Читаю Гранина "Эта странная жизнь" об ученом, который за свою обычную по продолжительности жизнь, успел сделать огромное количество разнообразных работ.

Ну кто из нас не страдает отсутствием времени??? Возвращая на полку очередной набор или  книгу, я думаю - ну где бы еще время прикупить???!!! И представляете, натыкаюсь вдруг на эту книгу! Девочки, ну это точно все для нас!!!!

Позволю себе цитату:

Прогресс — он ведь к тому сводится, по мнению делового человека, — чтобы сэкономить этому деловому человеку время. Для этого деловой человек из кареты пересел в поезд, оттуда на самолет. Вместо писем придумали телеграммы и телефоны, вместо театров — телевизоры, вместо пуговиц-«молнии», вместо гусиного пера — шариковую ручку. Эскалаторы, компьютеры, универмаги, телетайпы, электробритвы — все изобретается для того, чтобы сберечь человеку время. Однако почему-то нехватка этого времени у человека возрастает. Деловой человек наращивает скорости, внедряет ЭВМ, переделывает универмаги в универсамы, печатает газеты фотоспособом, он и говорить старается лаконичнее, уже не пишет, а диктует в диктофон, а дефицит времени увеличивается. Не только у него — цейтнот становится всеобщим. Недостает времени на друзей, на письма, на детей, нет времени на то, чтобы думать, чтобы не думая постоять в осеннем лесу, слушая черенковый хруст облетающих листьев, нет времени ни на стихи, ни на могилы родителей. Времени нет и у школьников, и у студентов, и у стариков. Время куда-то исчезает, его становится все меньше. Часы перестали быть роскошью. У каждого они на руке, точные, выверенные, у всех тикают будильники, но времени от этого не прибавилось. Время распределяется почти так же, как и две тысячи лет назад, при том же Сенеке: «большая часть нашей жизни уходит на ошибки и дурные поступки; значительная часть протекает в бездействии, и почти всегда вся жизнь в том, что мы делаем не то, что надо».

В общем, рекомендую! Пошла читать дальше, надеюсь вынести из нее полезные для себя знания и уроки. Ведь так многое хочется успеть....


PS: Хочу добавить стихотворение Р.Рождественского. Как хорошо у него описано это чувство!!!

Лирическое отступление о школьных оценках

Память за прошлое держится цепко, 
то прибывает, то убывает... 
В школе
        когда-то
                 были оценки 
две: «успевает» и «не успевает»... 

Мир из бетона. Мир из железа. 
Аэродромный разбойничий рокот... 
Не успеваю довериться лесу. 
Птицу послушать. Ветку потрогать... 

Разочаровываюсь.Увлекаюсь. 
Липкий мотив про себя напеваю. 
Снова куда-то бегу,задыхаясь! 
Не успеваю,не успеваю... 

Время жалею. Недели мусолю. 
С кем-то о чём-то бессмысленно спорю. 
Вижу всё больше вечерние зори. 
Утренних зорь я почти что не помню... 

В душном вагоне – будто в горниле. 
В дом возвращаюсь. Дверь открываю. 
Книги квартиру заполонили. 
Я прочитать их не успеваю!.. 

Снова ползу в бесконечную гору, 
злюсь и от встречного ветра немею. 
Надо б, наверное, жить по-другому! 
Но по-другому я не умею... 

Сильным бываю. Слабым бываю. 
Школьного друга нежданно встречаю. 
«Здравствуй! Ну как ты?..» 
И – не успеваю вслушаться в то, что он мне отвечает... 

Керчь и Калькутта, Волга и Висла. 
То улетаю, то отплываю. 
Надо бы, надо бы остановиться! 
Не успеваю. Не успеваю... 

Знаю, что скоро метели подуют. 
От непонятной хандры изнываю... 
Надо бы попросту сесть и подумать! 
Надо бы... Надо бы... Не успеваю! 

Снова меняю вёрсты на мили. 
По телефону Москву вызываю... 
Женщину, самую лучшую в мире, 
сделать счастливой не успеваю!.. 

Отодвигаю и планы, и сроки. 
Слушаю притчи о долготерпенье. 
А написать свои главные строки 
не успеваю! И вряд ли успею... 

Как протодьякон в праздничной церкви, 
голос единственный надрываю... 
Я бы, конечно, исправил оценки!.. 
Не успеваю. Не успеваю.